2011年11月25日 星期五

[心得] 該不該廢除二一

我覺得不應該廢除。

我想不廢除的原因絕對不是因為新聞媒體寫的要保證學生及學校的品質,而是希望學生能夠好好趁這機會思考更適合自己的道路與出路。

當不廢除二一的時候,學生即便是對該科系沒有任何興趣,卻也因為無法被「自然」淘汰而硬撐著念下去,這樣反而扼殺了學生的發展。



我想在大學念到被二一很多時候都是因為學習提不起興趣,對該科系沒感覺,沒有sense,這就像是把李安或是盧廣仲抓來寫程式,這樣反而扼殺了一個可能的人才,也因為沒有 sense 進而導致不想用功造成惡性循環。

然而我支持二一的論述是基於 "每個人都能夠清楚的知道自己想要什麼",教育學家或輔導人員可能就會說要好好輔導學生來協助釐清他自己的方向,但是當人心中想法已經是發散的,旁人怎麼在短時間內協助找出你的未來呢,這實在是有點不切實際。

好好思考吧
只有自己想過的東西才是自己的 !


題外話:
自己當了老師才有所感觸,即便有時候想要千方百計的強迫學生學習,但是有些時候卻也會覺得使不上氣力,我不認為每個人都要考一百分,我強調的是每位學生多少要從我的課堂上學到東西。不然學生坐在台下看台上的猴子老師表演幾個小時,還不如花這些時間去練練自己其他感興趣的才藝。如果有學生跑來跟我說因為常翹我的課而反而完成一件了不起的事情,我也會為他感到高興!!    (但是該當的還是會當 .. 哈哈)

1 則留言:

哈~皓呆呆 提到...

誰敢說老師是猴子!!
老師是好人!!
(迷:好人對某些人好像也不是很好)